LITERASI DIGITAL DAN KEAMANAN SIBER DALAM DUNIA PENDIDIKAN: ANALISIS KESADARAN DAN PRAKTIK DI KALANGAN MAHASISWA

Abstrak

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi pembelajaran. Namun, hal ini juga menimbulkan tantangan baru terkait keamanan siber, terutama bagi mahasiswa yang aktif menggunakan teknologi digital dalam aktivitas akademik mereka. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesadaran dan praktik keamanan siber di kalangan mahasiswa dalam konteks literasi digital. Melalui kajian pustaka, ditemukan bahwa meskipun mahasiswa memiliki akses luas terhadap teknologi digital, masih terdapat celah dalam pemahaman dan implementasi praktik keamanan siber. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan kesadaran dan implementasi strategi keamanan digital yang lebih baik di lingkungan akademik.