ANALISIS FRAMING KONTEN KRITIK PEMERINTAH PERBANDINGAN PADA AKUN INSTAGRAM @irwandiferry & @virdian_Aurelio
Penelitian ini menganalisis konstruksi framing konten kritik kebijakan pemerintah secara komparatif antara akun Instagram @irwandiferry dan @virdian_aurelio menggunakan model analisis framing Robert N. Entman. Kedua akun dipilih karena sama-sama aktif mengkritisi kebijakan pemerintah namun hadir dengan latar belakang berbeda Ferry Irwandi sebagai aktivis berbasis data dan Virdian Aurellio sebagai figur gerakan mahasiswa yang bermigrasi ke ruang digital. Pendekatan yang digunakan adalah Kualitatif dengan paradigma kritis. Data dikumpulkan melalui observasi daring terhadap unggahan Instagram kedua akun sebagai data primer, dikombinasikan dengan studi dokumentasi dari literatur akademik dan pemberitaan media sebagai data sekunder. Analisis dilakukan melalui empat elemen framing Entman yakni problem identification, causal interpretation, moral evaluation, dan treatment recommendation. Hasil penelitian diharapkan mengungkap persamaan dan perbedaan cara kedua kreator membingkai isu kebijakan dalam membentuk opini publik di platform digital. This study comparatively analyzes the framing construction of government policy criticism content between Instagram accounts @irwandiferry and @virdian_aurelio using Robert N. Entman’s framing analysis model. Both accounts were selected on the grounds that they actively criticize government policies yet operate from distinctly different backgrounds Ferry Irwandi as a data-driven activist and Virdian Aurellio as a student movement figure who has transitioned into the digital sphere. A qualitative approach with a critical paradigm was employed. Data were collected through online observation of both accounts’ Instagram posts as primary data, combined with documentation studies from academic literature and verified media coverage as secondary data. Analysis was conducted through Entman’s four framing elements: poblem identification, causal interpretation, moral evaluation, and treatment recommendation. The findings are expected to reveal similarities and differences in how Both creators frame policy issues to shape public opinion on digital platforms.
Hak Cipta (c) 2026 Jurnal Komputer Multidisipliner
PENGEMBANGAN SOFT SKILLS DAN KOMPETENSI TEKNIS MAHASISWA REKAYASA PERANGKAT LUNAK MENGGUNAKAN ALAT KOLABORASI BASECARD
Penelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas penggunaan alat kolaborasi Basecard dalam pengembangan soft skills dan kompetensi teknis mahasiswa Program Studi Rekayasa Perangkat Lunak. Kemampuan kerja tim, komunikasi efektif, manajemen proyek, serta penguasaan alat bantu kolaborasi menjadi kompetensi krusial yang harus dikuasai lulusan sebelum memasuki dunia industri. Pendekatan penelitian menggunakan metode quasi-experiment dengan desain pretest-posttest control group terhadap 120 mahasiswa semester IV yang terbagi menjadi kelompok eksperimen (n=60) menggunakan Basecard dan kelompok kontrol (n=60) dengan metode konvensional. Instrumen yang digunakan meliputi rubrik observasi soft skills, tes kompetensi teknis terstandarisasi, dan kuesioner persepsi mahasiswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan pada soft skills (rerata gain score = 0,72; p<0,01) dan kompetensi teknis (rerata gain score = 0,68; p<0,01) dibandingkan kelompok kontrol. Analisis lebih lanjut mengidentifikasi bahwa fitur manajemen tugas berbasis kanban dan komunikasi asinkron pada Basecard berkontribusi terbesar terhadap peningkatan kemampuan kolaborasi dan pemecahan masalah. Temuan ini memperkuat argumen integrasi platform kolaborasi dalam kurikulum pendidikan rekayasa perangkat lunak untuk menghasilkan lulusan yang kompetitif di era industri 4.0. This study aims to examine the effectiveness of the Basecard collaboration tool in developing the soft skills and technical competencies of Software Engineering students. Teamwork, effective communication, project management, and mastery of collaboration tools are crucial competencies that graduates must possess before entering the industry. A quasi-experimental research approach with a pretest-posttest control group design was applied to 120 fourth-semester students divided into an experimental group (n=60) using Basecard and a control group (n=60) using conventional methods. The instruments used included soft skills observation rubrics, standardized technical competency tests, and student perception questionnaires. The results showed that the experimental group experienced significant improvements in soft skills (mean gain score = 0.72; p<0.01) and technical competencies (mean gain score = 0.68; p<0.01) compared to the control group. Further analysis identified that kanban-based task management and asynchronous communication features in Basecard contributed most significantly to improvements in collaboration and problem-solving abilities. These findings reinforce the argument for integrating collaboration platforms into software engineering education curricula to produce graduates competitive in the Industry 4.0 era.
ANALISIS PENJADWALAN PROYEK SISTEM INFORMASI PEMINJAMAN AUDITORIUM UIN JAMBI MENGGUNAKAN PERT/CPM
Pengembangan Sistem Informasi Peminjaman Auditorium di Universitas Islam Negeri (UIN) Sulthan Thaha Saifuddin Jambi memerlukan perencanaan waktu kerja yang cermat agar dapat diselesaikan sesuai target yang telah ditentukan. Penelitian ini bertujuan mengkaji dan menyempurnakan jadwal pelaksanaan proyek tersebut melalui penerapan pendekatan Program Evaluation and Review Technique (PERT) yang dipadukan dengan Critical Path Method (CPM), terutama untuk mengidentifikasi rangkaian kegiatan kritis, memperkirakan durasi pengerjaan secara realistis, dan meminimalkan risiko keterlambatan proyek. Hasil kajian menunjukkan bahwa dari 7 kegiatan utama proyek, 5 di antaranya termasuk dalam jalur kritis (A-B-D-F-G) dengan estimasi waktu penyelesaian tercepat selama 25 hari kerja dan peluang sebesar 87,49% bagi proyek untuk selesai dalam batas waktu 26 hari yang ditetapkan. Sebagai perluasan dari kajian penjadwalan yang umum dilakukan pada penelitian sejenis, penelitian ini juga menghadirkan simulasi percepatan proyek (crashing) berbasis analisis time-cost trade-off serta purwarupa antarmuka sistem sebagai simulasi penggunaan, sehingga hasil kajian bersifat aplikatif dan dapat langsung menjadi acuan pengambilan keputusan bagi pengelola proyek.Latar belakang: Proses pengajuan peminjaman auditorium UIN Jambi yang manual dan tersebar pada beberapa platform terpisah menyebabkan bentroknya jadwal, berkas tercecer, dan proses persetujuan berjenjang yang lambat.Tujuan: Menerapkan PERT/CPM untuk menjadwalkan proyek Sistem Informasi Peminjaman Auditorium, menetapkan jalur kritis dan probabilitas keberhasilan, serta memperluas analisis dengan simulasi crashing dan purwarupa antarmuka.Metode: Pendekatan kuantitatif terapan menggunakan Work Breakdown Structure, forward/backward pass CPM, analisis probabilitas PERT, simulasi time-cost trade-off (crashing), dan purwarupa antarmuka low-fidelity, berdasarkan observasi lapangan dan wawancara dengan PTIPD UIN Jambi.Hasil: Dari 7 kegiatan, 5 membentuk jalur kritis (A-B-D-F-G) dengan durasi minimum 25 hari dan peluang 87,49% memenuhi target 26 hari; crashing dapat mempercepat proyek hingga 22 hari dengan tambahan biaya Rp3.000.000.Kesimpulan: Kombinasi PERT-CPM yang diperluas dengan simulasi crashing dan purwarupa antarmuka memberikan alat bantu pengambilan keputusan penjadwalan yang terstruktur, sadar biaya, dan aplikatif bagi pengelola proyek. Developing the Auditorium Booking Information System at the State Islamic University (UIN) Sulthan Thaha Saifuddin Jambi requires careful time planning so the work can be completed as intended. This study analyzes and improves the project schedule by applying the Program Evaluation and Review Technique (PERT) combined with the Critical Path Method (CPM), aiming to identify the sequence of critical activities, produce a realistic duration estimate, and lower the risk of schedule delay. The results show that of the 7 main project activities, 5 lie on the critical path (A-B-D-F-G), yielding a minimum completion time of 25 working days, with an 87.49% probability that the project will be completed within the 26-day deadline set by the stakeholders. As an extension beyond conventional scheduling studies, this research further presents a project acceleration simulation (crashing) based on time-cost trade-off analysis and an interface prototype simulating system usage, making the findings more applicable and directly usable for project managers' decision-making.Background: Manual and fragmented auditorium booking procedures at UIN Jambi cause schedule conflicts, misplaced documents, and slow multi-level approval.Objective: To apply PERT/CPM to schedule the Auditorium Booking Information System project, determine the critical path and success probability, and extend the analysis with a crashing simulation and an interface prototype.Methods: A quantitative applied approach using Work Breakdown Structure, CPM forward/backward pass, PERT probability analysis, time-cost trade-off crashing simulation, and low-fidelity interface prototyping, based on field observation and interviews with PTIPD UIN Jambi.Results: Of 7 activities, 5 form the critical path (A-B-D-F-G) with a minimum duration of 25 days and an 87.49% probability of meeting a 26-day deadline; crashing can shorten the project to 22 days for an additional cost of Rp3,000,000.Conclusion: The PERT-CPM combination, extended with a crashing simulation and an interface prototype, provides project managers with a structured, cost-aware, and directly applicable scheduling decision tool.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI TERPADU PENGELOLAAN BENGKEL DAN JASA CUCI KENDARAAN BERBASIS WEB (STUDI KASUS: BENGKEL IKHSAN JAYA)
Bengkel Ikhsan Jaya merupakan usaha yang menyediakan dua jenis layanan sekaligus, yaitu perbaikan kendaraan dan jasa cuci kendaraan. Selama ini proses pencatatan transaksi servis, jasa cuci, persediaan suku cadang, serta rekapitulasi keuangan masih dilakukan secara manual menggunakan buku dan catatan lepas, sehingga menimbulkan lambatnya pelayanan, data yang mudah hilang atau tidak konsisten, kesulitan memantau stok, serta lambannya penyusunan laporan keuangan. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun sistem informasi multi-layanan berbasis web yang mengintegrasikan pengelolaan layanan bengkel, jasa cuci, persediaan suku cadang, transaksi, dan laporan keuangan dalam satu platform. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode Waterfall yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengkodean, pengujian, dan pemeliharaan. Sistem dibangun berbasis web dengan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL, serta menerapkan pola arsitektur Model-View-Controller (MVC), dan diuji menggunakan metode black box testing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu mempercepat proses pelayanan, meminimalkan kesalahan pencatatan, memudahkan pemantauan stok, serta mempercepat penyusunan laporan sehingga meningkatkan efisiensi pelayanan pada Bengkel Ikhsan Jaya. Ikhsan Jaya Workshop is a business that provides two types of services at once, namely vehicle repair and vehicle washing. So far, the recording of service transactions, washing services, spare part inventory, and financial recapitulation has still been carried out manually using books and loose notes, causing slow service, data that is easily lost or inconsistent, difficulty monitoring stock, and slow financial reporting. This study aims to design and build a web-based multi-service information system that integrates the management of workshop services, washing services, spare part inventory, transactions, and financial reports on a single platform. The system was developed using the Waterfall method, comprising requirements analysis, design, coding, testing, and maintenance. It was built using the PHP programming language and a MySQL database, applying the Model-View-Controller (MVC) architecture, and tested using black box testing. The results show that the developed system is able to accelerate the service process, minimize recording errors, facilitate stock monitoring, and speed up report preparation, thereby improving the service efficiency of Ikhsan Jaya Workshop.
REPRESENTASI MAKNA KESETIAAN DALAM LAGU “SEDIA AKU SEBELUM HUJAN” KARYA IDGITAF: ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES
Lagu merupakan salah satu bentuk komunikasi yang mengandung pesan, nilai, dan makna yang dapat dimaknai secara beragam oleh pendengarnya. Salah satu tema yang sering diangkat dalam karya musik adalah kesetiaan, yang direpresentasikan melalui lirik, metafora, dan simbol-simbol tertentu. Lagu "Sedia Aku Sebelum Hujan" karya Idgitaf menggambarkan bentuk kesetiaan, ketulusan, dan komitmen dalam menghadapi berbagai dinamika hubungan antarmanusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi makna kesetiaan yang terkandung dalam lirik lagu "Sedia Aku Sebelum Hujan" karya Idgitaf menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis semiotika Roland Barthes yang menitikberatkan pada tiga tingkatan makna, yaitu denotasi, konotasi, dan mitos. Data penelitian berupa lirik lagu yang dianalisis melalui studi dokumentasi dan telaah pustaka. Analisis dilakukan dengan mengidentifikasi tanda-tanda yang terdapat dalam lirik lagu, kemudian menginterpretasikan makna denotatif, konotatif, serta mitos yang membentuk representasi kesetiaan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa lirik lagu "Sedia Aku Sebelum Hujan" merepresentasikan kesetiaan sebagai bentuk komitmen, ketulusan, kesabaran, dan kesiapan untuk tetap hadir dalam berbagai situasi, termasuk ketika menghadapi kesulitan atau ketidakpastian. Pada tingkat denotasi, lirik menggambarkan kehadiran dan dukungan terhadap seseorang. Pada tingkat konotasi, kesetiaan dimaknai sebagai pengorbanan, kepedulian, dan konsistensi dalam menjaga hubungan. Sementara itu, pada tingkat mitos, kesetiaan dipahami sebagai nilai moral yang melekat dalam budaya masyarakat, yang memandang kesetiaan sebagai fondasi utama dalam membangun hubungan yang harmonis dan bermakna.Penelitian ini menyimpulkan bahwa lagu "Sedia Aku Sebelum Hujan" tidak hanya menjadi media hiburan, tetapi juga menjadi sarana komunikasi yang menyampaikan nilai-nilai kesetiaan melalui simbol-simbol yang dapat dimaknai secara mendalam berdasarkan perspektif semiotika Roland Barthes..
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PESANTREN BERBASIS WEB
Institusi pondok pesantren saat ini memiliki fungsi administratif yang sangat kompleks, namun pengelolaan manual sering memicu inefisiensi waktu dan tingginya risiko kesalahan pencatatan data. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Pesantren (SIPES) berbasis web guna memfasilitasi digitalisasi administrasi secara real-time. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Software Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall, yang mencakup tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, pengkodean, dan pengujian. Pada perancangan teknis, sistem ini mengandalkan Use Case Diagram dan Entity Relationship Diagram (ERD) untuk memetakan interaksi pengguna serta arsitektur basis data. Kualitas fungsional divalidasi melalui pengujian metode Black Box Testing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun berhasil memfasilitasi manajemen operasional secara akurat, serta mengintegrasikan modul autentikasi keamanan dengan valid. Sistem ini pada akhirnya terbukti sangat efektif dalam meminimalkan berbagai kesalahan pencatatan data, mengoptimalkan tingkat efisiensi birokrasi, dan secara signifikan meningkatkan kecepatan pengambilan keputusan strategis bagi pengelola pondok pesantren. Islamic boarding school institutions currently have highly complex administrative functions, yet manual management often triggers time inefficiency and a high risk of data recording errors. Therefore, this study aims to design and develop a web-based Boarding School Information System (SIPES) to facilitate real-time administrative digitalization. The system development method used is the Software Development Life Cycle (SDLC) with the Waterfall model, which includes the stages of requirements analysis, system design, coding, and testing. In technical design, this system relies on Use Case Diagrams and Entity Relationship Diagrams (ERD) to map user interactions and database architecture. Functional quality is validated through Black Box Testing. The results show that the developed system successfully facilitates accurate operational management and validly integrates security authentication modules. Ultimately, this system is proven to be highly effective in minimizing various data recording errors, optimizing bureaucratic efficiency, and significantly increasing the speed of strategic decision-making for boarding school administrators.