PERANCANGAN DESAIN KARAKTER UNTUK FILM ANIMASI 2D DENGAN JUDUL BUDAYAKAN MEMBACA SEJAK DINI
Kata Kunci:
Animasi 2D, Budayakan Membaca, Anak Usia DiniAbstrak
Pendidikan merupakan kegiatan membantu manusia agar tergali potensi yang ada pada dirinya sehingga ia mampu menghadapi kehidupan. Pendidikan harus diberikan sejak dini. Anak usia dini adalah individu yang sedang mengalami proses perkembangan untuk masa depannya. Pendidikan anak usia dini mencakup semua upaya dan tindakan yang dilakukan oleh pendidik dan orang tua dalam perawatan, pengasuhan, dan pendidikan anak. Tujuannya adalah menciptakan suasana dan lingkungan yang memungkinkan anak untuk mengeksplorasi dan memahami pengalaman belajar melalui pengamatan, peniruan, dan eksperimen yang dilakukan secara berulang-ulang, sehingga melibatkan seluruh potensi dan kecerdasan anak. Membaca buku adalah kegiatan yang melampaui sekadar interaksi fisik dengan teks, melainkan sebuah proses kognitif yang melibatkan aktivitas jiwa yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan animasi 2D yang secara cermat menggambarkan episode budayakan membaca sejak dini, penelitian ini melibatkan tahap riset mendalam analisis referensi historis, serta pengembangan desain karakter, latar belakang, dan skenario cerita yang akurat. Animasi 2D yang dihasilkan diharapkan mampu memberikan pemahaman yang menarik dan informatif mengenai budayakan membaca sejak dini, sambil juga memanfaatkan media visual untuk mengedukasi dan menginspirasi anak-anak dalam memahami pentingnya membaca sejak dini.
Education is an activity that helps humans to explore their potential so that they are able to face life. Education must be given from an early age. Early childhood is an individual who is experiencing the development process for the previous period. Early childhood education includes all efforts and actions carried out by educators and parents in the care, upbringing and education of children. The aim is to create an atmosphere and environment that allows children to explore and understand learning experiences through repeated observation, imitation and experimentation, thereby involving all of the child's potential and intelligence. Reading a book is an activity that goes beyond physical interaction with the text, but is a cognitive process that involves complex mental activity. This research aims to design and develop a 2D animation that carefully depicts episodes of early reading culture. This research involves a research stage of in-depth analysis of historical references, as well as the development of accurate character designs, backgrounds and story scenarios. The resulting 2D animation is expected to provide an interesting and informative understanding of the culture of reading from an early age, while also utilizing visual media to educate and inspire children to understand the importance of reading from an early age.




