PENGARUH PENGGUNAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR (PMM) TERHADAP KESIAPAN GURU DI SMPN 1 SUNGAI PUA

Penulis

  • Zeli Hardianti L Universitas Islam Negeri Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi
  • Supriadi Universitas Islam Negeri Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi

Kata Kunci:

Influence,, Merdeka Mengajar Platform, Teacher Readiness.

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan dan pemahaman guru terkait IT sehingga banyaknya guru yang mengeluhkan tentang penggunaan PMM terutama guru yang telah berusia lanjut. Selain itu, adanya guru yang masih nyaman menggunakan metode lama dalam pembelajaran, sehingga kurangnya persiapan guru dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi  pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh PMM terhadap kesiapan guru di SMPN 1 Sungai Pua. Penelitian ini merupakan penelitian deskiptif yang menggunakan pendekatan Kuantitatif Korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 30 orang guru yang ada di SMPN 1 Sungai Pua dan seluruhnya menjadi sampel dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh antara penggunaan PMM dengan kesiapan guru di SMPN 1 Sungai Pua dituliskan dalam rumus Y = 94,298  + 0,352X yang berarti nilai konsistensi variabel X sebesar 94,298 dengan catatan setiap penambahan nilai 5% pada variabel X maka nilai pengaruhnya bertambah sebesar 0,352 atau 35,2%. Selain itu, dilihat bahwa nilai t-hitung 3,908 lebih besar dari nilai t-tabel 1,67155 yang artinya Ha diterima dan H0 ditolak, sehingga disimpulkan penggunaan PMM berpengaruh terhadap kesiapan guru di SMPN 1 Sungai Pua. Selain itu, besar pengaruh antara Penggunaan PMM terhadap Kesiapan Guru di SMPN 1 Sungai Pua sebesar 0.353 atau 35,3%.

Unduhan

Diterbitkan

2024-08-31